ingles jugando

Colegios en Zaragoza: Usar el juego para aprender ingles

Juegos “afrutados” para desarrollar habilidades en inglés

Las lecciones de inglés nunca se pueden enfatizar demasiado. Se necesitan habilidades de ortografía, vocabulario, gramática y escritura en todas las áreas de la vida. Con el auge de las redes sociales, las habilidades de escritura siguen siendo esenciales. Escribir en oraciones completas, sin errores de ortografía o gramática, ayuda a la audiencia de una persona a comprender el mensaje que se está comunicando.

Pero transmitir todo ese aprendizaje a los niños puede ser abrumador para ellos, por eso el juego es primordial para un aprendizaje divertido y completo a esta edad.

Esa es la filosofía del Colegio San Gabriel en Zaragoza

Los estudiantes aprenderán inglés en la escuela, pero los juegos que se juegan en el hogar mejoran el aprendizaje. Algunos de los juegos que se analizan a continuación se pueden encontrar fácilmente en tiendas de segunda mano. Otra opción es comprar nuevos en una tienda o en línea, lo que vale la pena el dinero gastado porque los juegos son económicos, el valor educativo es excelente y el tamaño compacto es ideal para viajar. Todos los juegos enumerados a continuación tienen un tema “afrutado”. ¡Tira algunos bocadillos de frutas o una pizza de frutas sobre la mesa y ten un día de juego “afrutado”! (Yo personalmente nunca probé la receta adjunta. He comido una receta similar, ¡y la pizza de frutas es deliciosa!)

Bananogramas

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Los bananogramas La compañía diseñó este adorable juego de Bananagrams para caber dentro de una bolsa de tela con forma de plátano. ¡Las fichas se pueden usar para tantos juegos como tu imaginación lo permita! Los estudiantes pueden usarlos para deletrear sus palabras de su lista de ortografía para la semana. Un maestro puede usar las letras y crear una competencia a mistosa entre equipos para ver qué equipo puede deletrear una palabra primero. (Usé algunas letras de Scrabble esta semana de un juego diferente cuando estaba enseñando una lección en mi iglesia. Los estudiantes corrieron para ver qué equipo podía deletrear primero las palabras que anuncié en la lección. ¡Los estudiantes se divirtieron mucho!) Las reglas de este juego son fáciles de seguir. Y hay una variedad de formas de jugar en la hoja de instrucciones. Los estudiantes pueden seguir las reglas y jugar todo el juego, o pueden acortar las reglas y jugar un juego de 10-15 minutos.El cielo es el límite cuando se usan estas fichas. La ortografía y el vocabulario se practican a medida que las fichas se manipulan en la mesa. Se pueden proporcionar diccionarios para mejorar la experiencia educativa.

Appletters

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Appletters es producido por la misma compañía que produjo el juego Bananagrams. Este juego viene en una encantadora bolsa con forma de manzana. Usando las fichas, los jugadores se turnan para crear una cuadrícula de estilo crucigrama en el medio del espacio de juego. En este juego, los jugadores se suman a una cuadrícula compartida. En el juego Bananagrams, los jugadores compiten para crear su propia grilla. Se ganan puntos por las letras utilizadas en las palabras. Obviamente, las palabras más largas y creativas se recompensan con más puntos. Similar a los mosaicos de Bananagram mencionados anteriormente, la creatividad puede tomar estos mosaicos en muchas direcciones diferentes. Las reglas proporcionan una variedad de formas diferentes de jugar. Las palabras de ortografía y vocabulario se pueden practicar usando los mosaicos. Tanto con el juego Bananagrams como con el juego Appletters, los estudiantes pueden jugar solos o con un grupo de otros jugadores.

Pares de peras

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Pairs In Pears , producido por Bananagrams, se concentra en construir pares de palabras. Los mosaicos tienen diferentes patrones de fondo, como se muestra arriba en la imagen. Los jugadores intentan hacer pares de palabras usando patrones de fondo coincidentes para obtener más puntos. La hoja de reglas proporciona diferentes actividades de aprendizaje que se pueden practicar usando los mosaicos. Una ejecución del alfabeto de tres letras puede ser una forma de jugar con niños más pequeños, por ejemplo, BCD, XYZ. Los estudiantes tienen la opción de jugar solos o con un grupo de otros niños.

Word A Melon

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Word A Melon , producido por Bananagrams, es un delicioso recipiente en forma de sandía con “semillas”. Las letras se asemejan a “semillas” de la sandía. Las “semillas” encajan perfectamente en las ranuras del contenedor. Al comienzo del juego, las “semillas” se entregan, ocultando las letras. Un dado viene con el juego, y cada jugador, en su turno, tira el dado. El objetivo es entregar el número de “semillas” representadas en el dado y hacer la palabra más larga posible con las “semillas” que se muestran. Las letras no utilizadas se dan vuelta, una vez más ocultan las letras. Parte de la estrategia es recordar dónde se encuentran las vocales en el contenedor. El jugador que tenga más semillas al final del juego es el ganador. Las reglas son muy fáciles de seguir.

Conclusión

Recuerda divertirte con la educación. Proporcionar una variedad de juegos que cubren diferentes habilidades académicas es una forma creativa de lograr objetivos educativos. (Thrifting es una forma increíble de comprar algunos de estos juegos. Revisar las tiendas de segunda mano de manera constante y regular ayuda a construir un armario de juegos increíble). El plan de estudios es útil para que se creen las metas para el año. El plan de estudios proporciona objetivos de aprendizaje y contenido académico que se logrará al final de un año. Los juegos proporcionan una vía divertida y relajada para lograr esos objetivos. Los juegos proporcionan la guinda del pastel. A veces los niños luchan por varias razones. Proporcionar diferentes formas de aprendizaje es ideal, por ejemplo, hojas de trabajo, juegos. El objetivo es crear aprendices felices y de por vida. ¡Los niños que se convierten en adultos que desean continuar aprendiendo para la vida son beneficiosos para todos!

El objetivo es criar niños que sean adultos felices, competentes y seguros, sin miedo a aprender cosas nuevas

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